La International Mentoring Foundation for the Advancement of Higher Education (IMFAHE) organiza el próximo miércoles 4 de febrero de 2026, a las 14:30 h (Central European Time), una nueva sesión del Quarter Course on Innovation, Entrepreneurship and Leadership, titulada “The Aware Leader: Self-Awareness and the Feedback Advantage”.

La sesión contará con la participación de Patti Tutalo, fundadora de Tutalo Consultants y experta en liderazgo (Virginia, Estados Unidos). Durante la sesión se abordará cómo la autoconciencia y el uso eficaz del feedback pueden mejorar el liderazgo, fortalecer la comunicación y aumentar el impacto profesional y organizativo.

La actividad requiere inscripción previa. Las personas registradas que no puedan asistir a la sesión en directo recibirán la grabación en un plazo de 24–48 horas.

Las personas interesadas en obtener el certificado de 30 horas deberá inscribirse en el curso completo.

La Facultad de Educación de Segovia de la Universidad de Valladolid organiza el I Congreso FLABX: Innovación Didáctica, Contenidos Digitales e Inteligencia Artificial, que se celebrará los días del 13 al 14 de abril en la Universidad de Valladolid (Campus de Segovia).

El congreso invita a estudiantes de grado, máster y doctorado, así como a docentes noveles y jóvenes académicos, a compartir proyectos, investigaciones y experiencias que estén transformando la enseñanza en todas las etapas educativas —Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad— o más allá del ámbito educativo, en el diseño, producción y divulgación de contenidos en entornos digitales, académicos, culturales o sociales.

El objetivo del congreso es generar un espacio de encuentro interdisciplinar en el que se exploren prácticas innovadoras que integran metodologías activas, herramientas digitales, inteligencia artificial y nuevos lenguajes mediáticos, promoviendo el diálogo sobre cómo estas prácticas reconfiguran la educación, la comunicación pública del conocimiento y las experiencias de aprendizaje en sentido amplio.

Formatos de participación

• Comunicación oral (10–12 minutos, máximo 2 autores)
• Póster académico (máximo 2 autores)
• Demostraciones de herramientas, aplicaciones, prototipos o productos digitales
• Mesas redondas temáticas
• Talleres

Áreas temáticas (orientativas)

Educación e innovación docente

• Innovación en didácticas específicas
• Inteligencia artificial aplicada a la docencia
• Herramientas digitales y ecologías de aprendizaje
• Innovación metodológica y diseño de experiencias de aprendizaje
• Transformación de espacios educativos

Comunicación, divulgación y creación de contenido

• Diseño y producción de contenidos divulgativos
• Comunicación científica y académica
• Publicidad educativa y campañas sociales
• Nuevos lenguajes digitales
• Ética, accesibilidad y responsabilidad en la creación y difusión de contenido digital

Investigación e impacto

• Evaluación alternativa y retroalimentación digital
• Investigación educativa orientada a la innovación
• Impacto social de la innovación y la divulgación educativa

La Universidad de Valladolid (UVa) ha abierto la convocatoria de 25 becas para el Programa Máster Universitario del curso 2026-27. Este programa sustituye al anterior Programa Iberoamérica+Asia-UVa, manteniendo el objetivo, los requisitos y la dotación económica de la convocatoria anterior. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el jueves, 26 de febrero, a las 11:00 h.

Todas las candidaturas deberán presentarse a través de la plataforma del programa.

Los días 26 y 27 de marzo de 2026 se celebrará de forma online el I Congreso Internacional sobre la Neo Iberidad (CINIBER 2026), un encuentro académico que tiene como objetivo reflexionar sobre el concepto de Neo Iberidad como espacio común de los hablantes de español y portugués —con la incorporación del ámbito italófono— en el contexto del siglo XXI.

El congreso está dirigido a investigadores, docentes y profesionales interesados en el análisis de la cooperación, la cultura, la ciencia, la educación, la comunicación y las instituciones desde una perspectiva interdisciplinar. Las lenguas oficiales del congreso serán español, portugués e italiano.

Las comunicaciones podrán inscribirse en alguno de los siguientes espacios temáticos:

• Política, gobernanza, economía y transiciones.
• Educación y formación.
• Ciencia, tecnología e innovación.
• Cultura, lenguas y producción simbólica.

Las aportaciones aceptadas se recogerán en un libro electrónico de actas con ISBN, que recogerá los resúmenes aceptados tras revisión por pares ciegos.

Además, el congreso ofrece a los autores la posibilidad de optar a ocho opciones de publicación, que incluyen un libro electrónico de la editorial ESIC y diversas revistas científicas, según las condiciones y procesos de evaluación establecidos por cada publicación. En caso de no ser aceptada una propuesta para revista, esta podrá publicarse, si los autores lo desean, en un libro electrónico con ISBN de la editorial ESIC.

La participación podrá realizarse mediante presentación en directo a través de Zoom o mediante el envío de un vídeo, lo que facilita la asistencia desde cualquier lugar.

El plazo de envío de resúmenes (máximo una página) permanecerá abierto hasta el 9 de febrero de 2026.

Fechas clave:

• Envío de resúmenes (máx. 1 página): hasta el 9 de febrero.
• Notificación de aceptación o denegación: desde el 16 de febrero.
• Abono de matrícula: hasta el 23 de febrero.
• Comunicación de defensa en directo o envío de vídeo: hasta el 6 de marzo.
• Envío de la ponencia completa (máx. 14 páginas): hasta el 9 de marzo.
• Celebración del congreso (en línea): 26 y 27 de marzo.

El Grupo de Investigación Next Generation UE – Derecho Administrativo organiza el Congreso Internacional “Mujer Rural y Reto Demográfico: propuestas tangibles para la institucionalización de la perspectiva de género en las comunidades rurales”, que se celebrará los días 4 y 5 de marzo de 2026 en el Salón de Grados de la Facultad de Derecho, en modalidad híbrida.

La iniciativa tiene como finalidad analizar, debatir y promover la institucionalización del enfoque integral de género en el diseño e impulso de las actuaciones desarrolladas por los poderes públicos para dar respuesta al desafío demográfico y territorial, así como poner en valor la labor investigadora de quienes inician su trayectoria académica en esta materia.

Participación

La convocatoria está dirigida a personas que estén iniciando su andadura en la vida académica y que cumplan los siguientes requisitos:

• Ser menor de 40 años
• No haber obtenido el título de doctor con anterioridad al 1 de enero de 2018
• Enviar copia de DNI/ NIE / PASAPORTE por ambas caras
• Máximo tres autores/as por contribución, con defensa oral a cargo de una sola persona
• Inscripción y asistencia al Congreso

Modalidades y gratificación

El Comité Científico seleccionará:

• Una propuesta por cada eje temático para su defensa presencial, con calificación de ponencia y una gratificación de 250 €
• Siete propuestas para su defensa online, con calificación de comunicación y una gratificación de 160 €

Las contribuciones deberán versar sobre alguno de los siguientes ejes temáticos:

• Obstáculos y propuestas para un verdadero protagonismo de la mujer en el mundo agrario
• Fiscalidad agraria con perspectiva de género
• Doble victimización de las mujeres rurales en materia de violencia de género
• Institucionalización de los cuidados y el bienestar social en el medio rural
• Propuestas para garantizar la institucionalización de la perspectiva de género en la política pública de reto demográfico y territorial

Envío de propuestas

Las personas interesadas deberán remitir sus contribuciones científicas antes del 30 de enero de 2026 al correo electrónico negueda@usal.es, incluyendo:

• Abstract de la contribución científica
• Ficha de autor
• Declaración responsable con aceptación del tratamiento de datos personales y copia del documento de identidad

La resolución del Comité Científico se publicará el 4 de febrero de 2026.

La asociación de jóvenes investigadores Iniciactiva, de la Universidad de Valladolid, organiza un nuevo “Vermú por la Ciencia” el sábado 31 de enero a las 12:30 h en el Bar Gondomatik. En esta ocasión, será con la charla: "Trata de seres humanos: rompiendo las cadenas de la esclavitud moderna”, impartida por María Isabel Merino Díaz, estudiante de doctorado en Derecho y moderada por Fátima Espinosa Casero.

La asistencia es gratuita.

Esta actividad está organizada por la asociación Iniciactiva, coorganizada desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación y en la que colabora la Escuela de Doctorado de la Universidad de Valladolid.

Resumen de la charla

¿Conoces la trata de seres humanos? ¿Sabías que la explotación de la maternidad subrogada, de las adopciones ilegales y los matrimonios forzados constituyen una finalidad de la trata? Se trata de una práctica ilegal que, por desgracia, es muy desconocida. Existen casos en todas las ciudades de España y en todos los países de Europa: la explotación sexual de mujeres y niñas, la explotación laboral de personas migrantes en los campos de fresas en Andalucía, personas que son obligadas a pedir limosna en las calles, son algunos ejemplos de trata presentes en nuestro entorno.

Con todo, es un delito que supone una grave violación de los derechos humanos y que se nutre de la extrema vulnerabilidad de sus víctimas que, mayoritariamente, son mujeres y niñas. El propósito de la charla es, desde el enfoque basado en derechos humanos y la perspectiva de género, informar y sensibilizar sobre esta actividad delictiva, así como debatir sobre las medidas más adecuadas para erradicarla y proteger adecuadamente a las víctimas.

La International Mentoring Foundation for the Advancement of Higher Education (IMFAHE) organiza el próximo miércoles 28 de enero, a las 14:30 h una nueva sesión del Quarter Course on Innovation, Entrepreneurship and Leadership, titulada “How to Protect Your Creations”.

La sesión contará con la participación de Marta López de Rego Lage, examinadora de patentes en la Oficina Española de Patentes y Marcas, y estará centrada en la protección de creaciones, abordando cuestiones relacionadas con la propiedad intelectual, las patentes y los modelos de utilidad.

La actividad se desarrollará en formato online y requiere inscripción previa. Las personas registradas que no puedan asistir a la sesión en directo tendrán acceso a la grabación en un plazo de 24–48 horas.

El estudiantado interesado en obtener el certificado de 30 horas deberá inscribirse en el curso completo.

La Universidad de Alicante ha abierto la convocatoria para el 5º Congreso Internacional Educación y Conocimiento (ICON-edu 2026), que se celebrará del 10 al 12 de junio de 2026 en formato híbrido (presencial y online).

El congreso, bajo el lema “Innovación educativa para un desarrollo sostenible”, está dirigido especialmente a estudiante de doctorado, máster y grado, aunque también pueden participar investigadores de cualquier nivel. Los interesados pueden enviar un resumen ampliado de entre 500 y 600 palabras hasta el 28 de abril.

Las aportaciones seleccionadas se publicarán en el libro de actas del congreso. Posteriormente, los participantes tendrán la opción de elaborar un texto completo para publicarlo en un libro de capítulos o en revistas indexadas, tras un proceso de revisión por pares.

Fechas clave:

• Envío de resúmenes: hasta el 28 de abril de 2026
• Matrícula reducida: hasta el 30 de abril de 2026
• Congreso: 10 de junio (online), 11 y 12 de junio (presencial)

La Sección Territorial Castilla y León de la Real Sociedad Española de Química organiza, los próximos 12 y 13 de marzo, la IV Jornada de Doctorandos en Química en la Facultad de Ciencias del Campus Miguel Delibes de la Universidad de Valladolid. Este congreso será un punto de encuentro para doctorandos, estudiantes de máster, investigadores y profesionales del ámbito químico, promoviendo el intercambio científico y la divulgación de la investigación predoctoral.

El programa incluirá charlas plenarias de científicos de reconocido prestigio, comunicaciones orales de doctorandos y presentaciones de investigaciones en formato póster, abarcando todas las áreas de la Química, desde la investigación básica hasta la aplicada, incluyendo química orgánica, analítica, físico-química, inorgánica, bioquímica, ciencia de materiales, química de alimentos y biotecnología. Además, la jornada ofrecerá oportunidades de interacción con empresas y organismos públicos, fomentando la transferencia de conocimiento y el desarrollo profesional de los participantes.

Toda la información sobre inscripción y envío de propuestas está disponible a través de este enlace.

La Asociación Cultural El Patiaz ha abierto la convocatoria de la Beca de Investigación “Villa de Tauste” para el año 2026, destinada a estudiantes y personas investigadoras interesadas en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales.

Los trabajos podrán abordar cualquier temática relacionada con la Villa de Tauste, incluyendo aspectos históricos, económicos, artísticos, medioambientales, paisajísticos, folclóricos y otros que generen oportunidades de investigación.

La beca cuenta con una dotación económica de 2.000 €, sujeta a las retenciones legales correspondientes. Los proyectos de investigación deben enviarse en formato PDF al correo elpatiaz@elpatiaz.es antes del 31 de mayo. El trabajo becado deberá entregarse antes del 15 de diciembre.